Zadanie matematyczne ze szkoły średniej, którego wielu dorosłych nie potrafi rozwiązać.

6 ÷ 2(1 + 2)
= 6 ÷ 2 × 3 (ponieważ 1 + 2 = 3)

A tutaj czytamy od lewej do prawej:

6 ÷ 2 = 3, wtedy
3 × 3 = 9

Więc poprawna odpowiedź to 9, a nie 1!

Dlaczego umyka nam ta subtelność?
Zamieszanie wynika z interpretacji symboli matematycznych i kolejności wykonywania działań. Instynktownie wielu odczytuje to wyrażenie jako:

6 ÷ [2 × (1 + 2)]
= 6 ÷ [2 × 3]
= 6 ÷ 6
= 1

Ale nie tego wymagają zasady priorytetyzacji działań.
Małe przypomnienie naszych lat studenckich

Przeczytaj więcej na następnej stronie